sexta-feira, 25 de abril de 2014

ÊNFASE NO APRENDIZADO E FOCO NO PEDAGÓGICO


PESQUISAR  FAZ PARTE DOS OBJETIVOS DOS 3º ANOS


E  O NOME DAS RUAS FOI UMA DAS PESQUISAS FEITAS. OBTIVEMOS OS SEGUINTES RESULTADOS:

RUA OTTO KIEKHOEFELD – O AVÔ DA MINHA VIZINHA ERA O DONO DA TERRA E ELE SE CHAMAVA OTTO KIEKHOEFELD. DEPOIS QUE ELE MORREU ELES BOTARAM ESSE NOME NA RUA. (Aluno: Johannes)

RUA FRANCISCO RADTKE – ELA TEM ESSE NOME EM HOMENAGEM AO MEU BISAVÔ. A RUA DO MEIO É HOMENAGEM AO MEU TATARAVÔ. PORQUE ELES AJUDAVAM A FAZER RUAS, CASAS, ETC... (Aluna: Érica)

RUA ALBERTO RAMLOW – PORQUE ALBERTO RAMLOW ERA O DONO DOS TERRENOS E FALECEU EM 1928. E QUANDO  FIZERAM ESSA RUA O NETO DELE HEINZ REGISTROU DE ALBERTO RAMLOW. (Aluno: Thiago)

RUA GUSTAVO LEMKE -  PORQUE ERA UM ANTIGO MORADOR E DONO DE TODOS OS TERRENOS E ELE TINHA O NOME DE GUSTAVO LEMKE. (Aluno: Gabriel)

RUA ERNESTO VOLKMANN – A MAIORIA DAS TERRAS DESTA RUA PERTENCIAM AO SENHOR ERNESTO VOLKMANN E TAMBÉM PORQUE ELE ERA FUNDADOR E PROPRIETÁRIO DA EMPRESA DE ÔNIBUS VOLKMANN. (Aluno: Luan)

RUA CONCÓRDIA – TERMINANDO OS NOMES DE IMIGRANTES E PAÍSES COLOCARAM O NOME DE CIDADES. (Aluna: Raíssa)

RUA ERWIN RAASCH – EM MEMÓRIA DO MEU BIZAVÔ PATERNO. (Aluna: Evelyn)

RUA TESTO ALTO – OS IMIGRANTES ALEMÃES QUANDO CHEGARAM NA REGIÃO ENCONTRARAM NO RIO LOUÇAS DOS ÍNDIOS. QUE CHAMARAM DE TESTO. POR ISSO  O RIO TEM O NOME DE RIO DO TESTO, HOSPITAL RIO DO TESTO, BAIRRO TESTO REGA, BAIRRO TESTO CENTRAL E RUA TESTO ALTO. PORQUE A RUA TESTO ALTO ESTÁ NA REGIÃO NORTE QUE É A REGIÃO MAIS ALTA DA CIDADE. (Aluna: Júlia)

quinta-feira, 17 de abril de 2014

Celebração de Páscoa e Sorteio da Rifa


Coelhinho da páscoa que trazes pra mim?
Uma páscoa cheia de amor, paz, generosidade e felicidade!

São os votos de toda APP e Equipe EBM Dr. Amadeu da Luz - 2014
 

sexta-feira, 11 de abril de 2014

Páscoa nas Turmas Bilíngues


Esta semana os alunos do ensino bilíngue que tem aula com a Frau Trapp realizaram uma atividade sobre a Páscoa.
Tudo começou quando a Cristiane, mãe da aluna Letícia do 2º ano A, presenteou a Frau Trapp com um ovo de Páscoa. Os materiais usados e a maneira como foi feito o ovo chamou a atenção da professora e dos alunos.
"Então conversei com a mãe e ela me relatou como se faz este ovo. Decidi fazer com os alunos do ensino bilíngue. Pedi a ajuda da mãe e ela logo aceitou trabalhar comigo em sala" relata Frau Trapp.
Na segunda-feira dia, 31 de março, os alunos do 2º ano A e do 2° ano B/C confeccionaram o ovo que precisou ficar secando até a quarta-feira. Na terça-feira os alunos do 4º ano A confeccionaram o seu ovo que ficou secando até quinta-feira.
Frau Trapp diz que "depois que o ovo estava seco o balão precisou ser estourado. Este foi um dos momentos que os alunos também adoraram".
Em seguida foi colado um suporte para que o ovo ficasse em pé. 
Para quem tem interesse em confeccionar este ovo de páscoa, Frau Trapp disponibilizou os materiais necessários e o modo de fazer.

Materiais necessários
Balão, cola branca, água, barbante, palito de churrasco.
Modo de fazer
Colocar a cola num recipiente, misturar com um pouco de água. Cortar um pedaço de barbante suficiente para enrolar diversas vezes no balão. Colocar este barbante dentro do recipiente com a cola. Misturar com um palito de churrasco, mas cuidar para não misturar o início do barbante. Deixar durante cinco minutos. Retirar o barbante e com a ponta dos dedos pressionar para o excesso de cola sair. Encher o balão e amarrar. Começar com o início do fio no nó do balão. Ir enrolando no balão cuidando para passar o barbante pelo balão todo. Amarrar um fio no nó do balão para deixá-lo pendurado durante dois dias para secar. Em seguida pegar o palito de churrasco no lado onde não há ponta e ir soltando o balão que está dentro do ovo de fio. Após soltar o balão, estourar com o palito de churrasco, usando a ponta. Colar algum suporte de papel ou EVA para que o ovo fique em pé.

sexta-feira, 4 de abril de 2014

A máquina de escrever


No início das aulas de informática das turmas da educação infantil até o 5º ano, a Dona Lori, tecnóloga da escola, costuma mostrar pequenos vídeos. Esta semana os alunos tiveram a oportunidade de assistir dois vídeos: o 1º uma cena do filme de Jerry Lewis (http://www.youtube.com/watch?v=4QH2tuHwo_0), e o 2º vídeo, uma apresentação do concerto "Voces para La Paz"(http://www.youtube.com/watch?v=aybFpXYA2ZU).
Os alunos ficaram curiosos em conhecer o instrumento "máquina de escrever". Então, uma máquina de escrever foi levada ao laboratório de informática na quinta-feira para que as turmas seguintes pudessem datilografar o seus nomes.